Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко выступил с лекцией перед студентами программы развития кадрового управленческого резерва в области науки, технологий и высшего образования, а также в торжественной обстановке вручил дипломы выпускникам.
В церемонии приняли участие:
- Помощник Президента России Андрей Фурсенко,
- Председатель Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев,
- Ректор РАНХиГС Алексей Комиссаров,
- Председатель совета федеральной территории «Сириус» и руководитель образовательного фонда «Талант и успех» Елена Шмелёва.
Эта образовательная программа осуществляется с 2022 года на базе Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС) совместно с университетом «Сириус» и ведущими российскими образовательными центрами по поручению Президента Владимира Путина.
Программу успешно завершили 92 участника. Заместитель Министра науки и высшего образования Денис Секиринский отметил:
«Предложенные сегодня проекты – это результат командной работы единомышленников, объединенных общими ценностями: неравнодушием, профессионализмом и стремлением работать в России над решениями научно-технологических задач».
Дмитрий Чернышенко подчеркнул важность кадрового резерва в обеспечении независимости и конкурентоспособности России. Он сказал, что масштабные задачи, поставленные Президентом Владимиром Путиным на следующую шестилетку, напрямую связаны с научно-технологическим развитием, модернизацией системы высшего образования и обновлением образовательной и научной инфраструктуры.
Стратегическая цель – увеличение расходов на науку до 2% ВВП к 2030 году. Зампред Правительства добавил:
«Для достижения этих целей нам необходим вклад корпоративного сектора науки, компаний с государственным участием и институтов развития. Эта задача также зафиксирована в Стратегии научно-технологического развития, где определено, что к 2035 году частные инвестиции должны достигать уровня государственных».
Дмитрий Чернышенко рассказал о семи приоритетных направлениях научно-технологического развития, которые будут важны для государственной политики на ближайший трёхлетний бюджетный цикл. Он также подчеркнул, что национальные проекты технологического лидерства, обозначенные в указе Президента о национальных целях развития, будут нацелены на снижение зависимости от импорта и достижение технологического лидерства в отрасли.
Вице-премьер также отметил, что государство окажет поддержку учреждениям, специализирующимся на подготовке специалистов для национальных проектов технологического лидерства. Это также будет включено в проект «Передовые инженерные школы» и масштабную программу «Приоритет-2030».
Дмитрий Чернышенко выразил надежду на формирование новой национальной модели высшего образования:
«Для её апробации запущен пилотный проект, направленный на изменение уровней профессионального образования. Уже с 2026 года планируется полномасштабное внедрение новой системы в более чем тысяче вузов по всей стране.»
Кроме этого, он добавил, что система управления университетами будет улучшена с учетом логики национальных проектов, региональных стратегий и стратегий развития крупных корпораций. Важно будет обеспечить интенсификацию кооперации с РАН и индустриальными партнёрами для создания ключевых научно-ёмких технологий, а также разработать новые образовательные программы для квалифицированной подготовки специалистов под национальные проекты технологического лидерства.